O Blog nasce da necessidade percebida de se articular e integrar as pesquisas em Educação Matemática, Matemática Aplicada e Matemática Pura em especial as Tendências, que vem sendo desenvolvidas nas Universidades, ao processo de ensino e aprendizagem da Matemática. Em cursos de licenciatura, bacharel é consensual a presença de lacunas que apontam para a necessidade de espaços formativos que potencializem a implementação das propostas da educação do saber Matemático. O Matemática UEFS é idealizado para ser um espaço colaborativo, vislumbra dar voz aos professores, estudantes e usuários da Matemática em atividade e aos professorandos, permitindo que as necessidades que emanam das suas práticas de ensino recebam a atenção e o tratamento mais apropriados possíveis disponíveis nas pesquisas. Enquanto professores pesquisadores e licenciandos essencialmente da Universidade Estadual de Feira de Santana-UEFS, acreditamos importante, um espaço formativo que possa oferecer oportunidades aos professores em atividade e futuros professores de vivenciar, articular e integrar às suas práticas docentes tendências metodológicas, tais como, TIC, Didática da Matemática, Resolução de Problemas, Filosofia da Educação matemática, Etnomatemática, Matemática Computacional, Utilização de Materiais Manipulativos, Utilização de Vídeos, Utilização de Jogos e outras.
Matemática UEFS
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Apresentação
O Blog nasce da necessidade percebida de se articular e integrar as pesquisas em Educação Matemática, Matemática Aplicada e Matemática Pura em especial as Tendências, que vem sendo desenvolvidas nas Universidades, ao processo de ensino e aprendizagem da Matemática. Em cursos de licenciatura, bacharel é consensual a presença de lacunas que apontam para a necessidade de espaços formativos que potencializem a implementação das propostas da educação do saber Matemático. O Matemática UEFS é idealizado para ser um espaço colaborativo, vislumbra dar voz aos professores, estudantes e usuários da Matemática em atividade e aos professorandos, permitindo que as necessidades que emanam das suas práticas de ensino recebam a atenção e o tratamento mais apropriados possíveis disponíveis nas pesquisas. Enquanto professores pesquisadores e licenciandos essencialmente da Universidade Estadual de Feira de Santana-UEFS, acreditamos importante, um espaço formativo que possa oferecer oportunidades aos professores em atividade e futuros professores de vivenciar, articular e integrar às suas práticas docentes tendências metodológicas, tais como, TIC, Didática da Matemática, Resolução de Problemas, Filosofia da Educação matemática, Etnomatemática, Matemática Computacional, Utilização de Materiais Manipulativos, Utilização de Vídeos, Utilização de Jogos e outras.
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